课程思政视域下高校创新创业教育课程体系建设

薛佳佳

《文渊(中学版)》 2020年10期

苏州大学 江苏 苏州 215123

课程思政视域下，高校创新创业教育改革为课程发展赋予了新内涵，并在世界观、人生观、价值观教育方面对大学生成长成才具有引领导向作用。在此基础上，通过培养具有思政素养和多学科知识的师资队伍、重视学生的意见反馈，坚持与时俱进对创新创业教育进行优化等策略，提升高校创新创业教育的育人效果。

课程思政；高校；创新创业