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邓 雯
《文渊(中学版)》 2020年10期
湖南省永州市祁阳高考补习学校 湖南 永州 426100
地理是学生在高中阶段学习的重要学科,其中的知识点比较复杂,涉及的领域较多,学生在学习的时候容易遗漏一部分知识点,缺乏学习的完整性。因此,高中地理教师应及时改进地理教学的模式,引导学生高质高量的开展地理学习。PBL是一种源于医学教育的教学模式,随着教育的不断发展,这种教学模式也逐渐运用到其他学科的教学当中,本文主要探讨如何在高中地理教学中有效应用PBL教学模式。
PBL模式;高中地理;教学应用

语种:中文
CN:11-9275/G
ISSN:2096-627X
出版周期:月刊
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