班级管理对班主任成功教育的研究

钱 双

《文渊(中学版)》 2020年10期

吉林省长春市九台区第三十一中学 吉林 长春 130500

新世纪、新时代的班主任的德育教育，应该是有生命的、向上的、浸润心灵的，也唯有践行这样的班级管理，班主任才能不负时代使命，不负社会重托，不负家长期望，不负学生敬重.那么，初中阶段的班主任到底应如何助力学校立德树人，怎样运用教育智慧成功培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义建设者和接班人呢？

初中阶段；班主任；班级管理；教育智慧