在小学语文教学中如何渗透德育思想

王 瑶

《文渊(中学版)》 2020年10期

惠州市博罗县石湾镇中心小学 广东 惠州 516127

小学语文是学生立德树人的重要课程，教材中的优秀课文、经典古诗，无不为培养学生高雅的情操、高尚的思想品德作出了重要贡献。对小学阶段的学生而言，年龄较小、阅历较少、可塑性较强是其最显著的特征，教师应准确把握这些特征，在小学语文教学实践中，立足教材内容，系统地总结教学经验，更新教学观念，在课堂中进行德育渗透，促进学生综合素质的全面发展。

小学语文；德育；观念更新；情境创设；多媒体教学