中职计算机专业学生在线教学平台的应用与反思

刘新兵

《文渊(中学版)》 2020年10期

新疆奇台中等职业技术学校 新疆 奇台 831800

作为一门与信息网络技术发展之间有着密切联系的专业，计算机专业在教学实践中应主动适应信息网络技术的发展，着力引入在线教学平台，借助这一平台提高整体教学效率与教学质量，构建特色教学品牌。实践之中，中职学校计算机专业在应用学生在线教学平台时，仍然存在诸多问题与不足，本文主要对这些问题进行反思，在此基础上，提出中职学校高效应用在线教学平台的实践策略，旨在提供有价值的参考与借鉴。

中职；计算机专业；在线教学平台；应用；反思