非遗文化进高校的实践探索研究

邓宏勋

《文渊(中学版)》 2020年10期

中国民航大学 天津 300300

该研究项目通过搭建基于丝路文化背景的双语学习平台，对包括非遗文化在内的旅游要素在高校内进行宣荐。本文从非遗文化在高校传播的实践出发，梳理非遗文化进高校的一般方法途径，为相关实践提供参考借鉴。

非遗文化；文化传播；丝路文化