小学数学应用题教学策略研究

杨文辉

《文渊(中学版)》 2020年10期

河北省秦皇岛市卢龙县刘田各庄镇山善庄小学 河北 秦皇岛 066403

在小学数学教学中，应用题教学是引导学生认识数学来源于生活，将数学知运用到生活实际的主要方式，也是培养学生综合能力与实践能力的重要方法。本文闻述了小学数学应用题教学的策略，旨在提高学生的数学学习效率，培养学生的数学核心素养。

小学数学；应用题；教学策略