基于六要素整合的初中英语听说教学的探索与实践

杜建梅

《文渊(中学版)》 2020年10期

山东省泰安市泰山学院附属中学 山东 泰安 271000

英语课程是教育体系中重要的教学部分，随着我国国际化发展的逐渐深入，英语在国际交流中也愈发重要，因此，为了适应国际化发展的需求，就需要做好英语教育工作。新课标下，对“六要素”整合的英语学习活动观落实提出了一定的要求，旨在提升学生对英语的学用能力。

六要素”整合;英语教学