新形势下初中班主任工作的沟通技巧分析

林 健

《文渊(中学版)》 2020年10期

徐闻县曲界第二中学 广东 湛江 524000

在教育改革深入推进的新形势下，对于班主任工作开展也提出了新的更高要求，尤其是初中班主任工作具有更多的特殊性，需要注重时代性、针对性、公平性等特征，这就需要掌握丰富的沟通技巧，具备良好的沟通艺术，这样才能引导初中生更好的学习与成长，提高班主任工作的水平和质量。初中班主任在实际工作中，要重视知识沟通技巧，激发学生的学习热情，要关注实施心理沟通，及时解决心理问题，还应该注意表扬与倾听，创设和谐沟通环境，从而通过良好的沟通与交流，创建和谐向上的班集体，实现更好的班级管理效果。

初中班主任；班主任工作；特征；沟通技巧