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袁献忠
《文渊(小学版)》 2020年10期
江西省赣州市全南县大吉山小学 江西 赣州 341801
数学是与生活联系十分密切的学科,它可以有效地帮助学生解决很多生活中的问题,让学生的生活变得更加简单。数学对于学生的思维考查是比较多的,但是有一些数学知识是比较抽象的,所以很多学生在学习的时候往往会产生畏难的情绪,需要教师引导学生,把抽象的内容具体化,让学生可以更好地理解和吸收,而生活化教学的引入就可以有效实现上述目标。基于此,本文将从在理论学习中进行生活化教学、在实践活动中进行生活化教学、在兴趣爱好中进行生活化教学三方面来分析小学数学生活化的策略。
小学数学;生活化;策略

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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