浅析小学语文教学语言特点研究

唐丽芳

《文渊(小学版)》 2020年10期

江西省吉安市永新县沙市镇厚田小学 江西 吉安 343400

作为我国教育体系中的重要组成部分，小学教育最为关键和基础，只有打好这一阶段教学的基础，才能够保障我国综合教育实力的综合提升。为此，站在宏观发展的角度，以小学语文教学为切入点，深入分析该学科教学的语言特点，以期为实现小学语文教学质量和水平的提升提供新的借鉴。

小学语文教学；语言特点；教学质量