民间游戏在幼儿活动中应用探讨

刘晓涵

《文渊(小学版)》 2020年10期

贵州省麻江县示范幼儿园 贵州 黔东南 557600

民间游戏具有很强的生命力和深厚的文化底蕴。民间游戏是民间文化的一种表现形式，具有文化传承和文化适应的功能，是儿童社会化的主要文化动机，有助于培养儿童的民族认同感，集体荣誉感和民族精神。因此，幼儿园应致力于民间游戏的研究，对当地民间游戏的进行广泛收集和分类，然后将合适的游戏融入幼儿活动，并根据实践扩展和改编游戏，提炼其中的教育智慧和游戏精神，探索民间游戏的特征和教育价值，为探索民间游戏与幼儿活动的融合，积累具体经验。

民间游戏；幼儿活动；应用