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唐颐婷
《文渊(小学版)》 2020年10期
江西省南昌市站前路学校教育集团 江西 南昌 330025
随着新课改的不断深入发展,社会各界对于课堂教学有效性越来越重视。这就意味着,在初中地理教学过程中,教师不能仅仅注重理论知识的教授,更要将影视资源融入初中地理课堂教学过程中,以此来激发学生的学习兴趣,促使课堂教学有效性不断提高。这就需要教师在现有教学模式的基础上进行不断创新并发展,努力寻找适合当前教育形式的教学方法,将影视资源与课堂教学充分结合。通过对影视资源的引入,可以使原本抽象的地理知识变得更加直观,从而大幅提升学生的学习热情,促使学生更加积极主动的投入到地理课堂教学过程中,有利于学生地理知识水平的大幅提升。
影视资源;初中地理;地理教学;开发应用

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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