在高中生物教学中渗透人文精神教育的研究

王石发

《文渊(小学版)》 2020年10期

福建省东山县教师进修学校 福建 漳州 363400

人文精神强调人的重要性，重视人的作用。在物质文明迅速发展的今天，在高中生物教学中渗透人文精神不仅是时代发展需要，也是推进教学改革的需要。文章结合自身教学实践，分析了高中生人文素养的现状，并提出了在高中生物教学渗透人文精神的有效策略，以希望在有效教学策略的推动下促进学生人文素养的发展，推动学生的有效学习，进而为学生更高层次的学习、步入社会打下坚实的基础。

高中生物；人文精神；有效渗透；实际研究