首页 > 文渊(小学版) > 2020年第10期 > 对初中英语课堂教学互动有效性策略探究

  • 对初中英语课堂教学互动有效性策略探究

    作 者:

    冯文琴

    出 处:

    《文渊(小学版)》 2020年10期

    单 位:

    丰顺县实验中学 广东 梅州 514300

    摘 要:

    随着教育的不断发展,初中英语教学越来越受到人们的关注。随着新课程改革的不断深入,初中英语教师正积极探索新型有效的教学方法,以提高初中英语教学水平。在这种情况下,交互式教学方法已被广泛使用。互动式教学不仅可以激发学生学习英语的积极性和主动性,而且可以提高学生英语学习的效率,促进学生英语学习水平的提高。

    关键词:

    初中英语;课堂教学;互动;策略

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