任务型教学在农村小学英语阅读教学中的运用

邓丽华

《文渊(小学版)》 2020年10期

广西贵港市港南区桥圩小学 广西 贵港 537132

农村小学英语教学作为近几年我国基础教育教学体制改革的重点领域之一，旨在通过全面改革创新来提高教学质量。和城市相比，农村的教学环境要差一些，但是为了缩小城乡教育差异，也为了提高农村英语教学的质量，教师应当遵循创新的理念，在现有教学模式的基础上进行优化，使用诸如任务型教学等能够有效提高教学效率的方法。本文以农村小学三到六年级学生为研究背景，论述任务型教学在英语学科阅读教学中的应用。

任务型教学；小学英语；阅读教学