首页 > 文渊(小学版) > 2020年第10期 > 小学语文教师线上教学有效性提升策略探究

  • 小学语文教师线上教学有效性提升策略探究

    作 者:

    邓春姣

    出 处:

    《文渊(小学版)》 2020年10期

    单 位:

    桂林市二塘中心校 广西 桂林 541003

    摘 要:

    线上教学是通过计算机互联网或是通过手机无线网络,在网络虚拟教室进行网上授课的教学方式,是由多媒体网络学习资源、网上学习社区及网络技术平台构成的全新的学习环境。这种形式下,教师“教”与学生“学”的方式都需要做出相应的调整。基于此,本文章对小学语文教师线上教学有效性提升策略进行探讨,以供相关从业人员参考。

    关键词:

    小学语文;线上教学;有效性;提升策略

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