小学数学教学生活化存在的问题探究

律 琦

《文渊(小学版)》 2020年10期

吉林省长春市长春高新技术产业开发区慧谷学校 吉林 长春 130000

对于数学知识，我们不仅要明白它来源于生活，而且更要意识到它应该应用于生活。因此，在小学数学的教学中，应该把数学教学和实际的生活联系起来，开展数学教学生活化，激发学生对数学的学习兴趣和积极性，提高学生各方面的综合能力。本文对小学数学教学生活化存在的问题进行探究和分析。

小学数学；生活化教学；问题；提升策略