小学数学教学中创新思维能力培养的几点感悟

何晓嫚

《文渊(小学版)》 2020年10期

山东省聊城市冠县东古城镇田马园小学 山东 聊城 252525

小学数学教师应在学生创新思维能力的培养上下足功夫，转变传统的教学观念，做好教学方法的创新和学生潜能的深入挖掘，促使学生积极思考、主动学习，优质完成学习任务后，做好独立思考、个性化发展的充足准备。具体实践中，应有耐心培养小学生的创新思维能力，打破传统教学模式后，形成和谐的师生互动关系，变教学过程更加精彩，充分满足不同学生的认知需求。本文特意总结了小学数学教学中培养学生创新思维能力的有效策略。

小学数学；课堂教学；创新思维能力；策略分析