高中英语阅读教学中核心素养渗透路径

何 芳

《文渊(小学版)》 2020年10期

江西省南城一中 江西 南城 344700

在新课改的教学发展背景下，高中英语阅读教学要更好的落实素质教育理念，在阅读教学过程中有效渗透核心素养的培养思想，帮助学生形成良好的英语素养，为未来的学习与发展奠定基础。本文对高中英语学科核心素养进行了介绍，并提出了一些高中英语阅读教学中核心素养的渗透策略，以期提高该阶段的教学水平。

高中英语；阅读教学；核心素养；渗透路径