摘 要：
随着英语高考政策改革的推进，以往死记硬背的应试教育已经不再适应这个时代，以口语为主的综合英语应用已经成为学生学习的重点。中国英语学习者的第一个英语能力测评标准《中国英语能力等级量表》的实施，为高中英语教学提供了相对全面的衡量标准，完成了从基础教育到高等教育的连贯和覆盖，避免英语学习出现断层和重复。在英语教学中，以省时、高效为出发点和落脚点的“高效课堂”模式必不可少。教师因人施教、因材施教，在一堂课中采用多种教学模式，使学生能够全方位锻炼英语能力，并且对自己的英语水平进行更客观的评价，从而明确努力方向，找到适合自己学习英语的方法。
友情链接