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高润红
《文渊(小学版)》 2020年10期
萨拉齐第二中学 内蒙古 萨拉齐 014100
随着学生年级的增长,所学习知识的难度加深,学生的自主管理能力会显得越发重要。化学是一门深奥的学科,其覆盖的知识面相当广泛。高中生往往接触化学这门学科不深,又面临着高考的压力,高中化学易使学生觉得索然无味,显然这对化学的学习百害而无一利。倘若学生能够良好地控制自己,尝试沉浸在化学知识的海洋中,更能找寻到化学学习的乐趣,从而转为主动学习化学。本文就高中化学教学中如何提高学生的自主管理能力进行探讨。
高中化学;提高;自主管理能力

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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