核心素养下的小学语文阅读策略研究

廖红霞

《文渊(高中版)》 2019年12期

江西省赣州市于都县岭背镇中心小学 江西 赣州 341000

在核心素养下的语文拓展阅读教学中，就需要教师注重对阅读素材的合理筛选，结合学生认知特点进行选择，注重对学生综合能力的有效培养，使学生可以逐渐形成良好习惯，促进学生的不断发展。

小学语文；核心素养；策略