首页 > 文渊(高中版) > 2019年第12期 > 高中语文课外阅读开展及有效指导策略探讨

  • 高中语文课外阅读开展及有效指导策略探讨

    作 者:

    郑莲花

    出 处:

    《文渊(高中版)》 2019年12期

    单 位:

    吉林省敦化市官地中学校 吉林 敦化 133722

    摘 要:

    语文是一门与日常生活应用息息相关的实用学科,也是高中三门主课之一,在教育领域一直占据着较为重要的教学位置。对于学生而言,从正式迈入学习阶段开始,就一直在进行语文的学习。语文这门科目由于应用广泛,并结合实际,已经成为我国应试教育领域的重要学科。而在高中这个黄金学习实践阶段,如何对学生进行高效率的语文素养培养是现如今教育领域普遍研究的重要问题。在新时代的教育背景和课程改革中,将课外阅读纳入高中语文教学已经成了必要的教学发展趋势。

    关键词:

    高中语文;课外阅读;策略

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