小学教学中渗透德育策略初探

李兵

《文渊(高中版)》 2019年12期

黑龙江省鹤岗市萝北县第一小学 黑龙江 萝北 154200

在现在的学校教育中，学生作为现代教育的主体，老师在教学时要激发学生自主学习的意识，唤起学生的学习动力，引导学生充分感受数学知识的理性思维的碰撞，也在教学过程中充分贯彻授人以渔的教育观念，把德育精神更好的应用于课堂中。本文对于在小学教学过程中如何更好的渗透德育策略和保护心灵进行了探究。

保护心灵；小学教学；课堂氛围；德育策略