初中生物生活化教学策略探究

杨 霞

《文渊(高中版)》 2021年01期

黎平县尚重镇初级中学 贵州 黔东南 557308

随着新课改的不断推进与发展，各个学科都开始进行教学改革的创新与实践，其中在初中生物的教学中，通过初中生物化教学的策略，对于初中生物的教学有着很好的促进作用，同时对于学生对生物的学习积极性与主动性来说都有着很好的促进作用。将初中生物教学与生活相结合，形成生物生活化教学，这样一来，既能够让学生在生物的学习上更容易理解，并且也能够让学生对生物的学习充满积极性。

初中生物；生活化；教学模式