首页 > 文渊(高中版) > 2021年第01期 > 小学数学教学中学生作业的有效处理策略讨论

  • 小学数学教学中学生作业的有效处理策略讨论

    作 者:

    王 丽

    出 处:

    《文渊(高中版)》 2021年01期

    单 位:

    山东省德州市齐河县第四实验小学 山东 德州 251100

    摘 要:

    在小学的学习过程中,其实每一天都会布置有一定的作业,因此教师除了要学会比较科学的布置作业之外,也要去讲究一些方法来帮助学生解决作业中遇到的一些问题,并且要把学生作业当作教材来进行使用。因此教师一定要去掌握一定的处理学生作业的方法,尽量让学生的作业能够把作用发挥到最大,这样一来一方面能够去提高课堂的效率,另外也能够让学生感觉到自己写作业实际上还是非常有用的。小学数学教学中有效处理学生作业的时候,一方面要仔细地去改答案,另外要抽样的进行讲解,最后就是要严格要求学生进行纠错。

    关键词:

    小学数学;处理策略;对改答案;抽样讲解;进行纠错

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