首页 > 文渊(高中版) > 2021年第01期 > 小学英语课堂中多样教学的策略探讨

  • 小学英语课堂中多样教学的策略探讨

    作 者:

    彭惠娜

    出 处:

    《文渊(高中版)》 2021年01期

    单 位:

    广东省汕尾市海丰县海城镇中心小学 广东 汕尾 516400

    摘 要:

    众所周知,英语是大多数国家使用的官方语言,英语也是世界上最广泛的第二语言,大多数国际组织的官方语言之一。英语在世界语言上的地位可谓是重中之重。由此看来,对于学生来讲英语的学习是至关重要的。而小学阶段是学生外语学习的启蒙阶段,也是学生容易接受除母语外其他语言的最关键时期,此时教授学生英语,全方位培养学生英语说话思维等是十分必要的。

    关键词:

    多样教学;小组对话;英文电影;师生互动

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