生活化教学让初中数学教学更加精彩

李婷婷

《文渊(高中版)》 2021年01期

新疆沙湾县第四中学 新疆 塔城 832100

生活化教学模式是新课程改革提出的一种全新的教学模式，符合时代发展需求，也可以满足学生的学习需求，因此成为了一种高效的课堂教学模式。数学知识的学习和探究对于学生的成长具有一定的指导意义，如何让数学课堂更加精彩，如何让学生高效地掌握数学知识成为了当下教师们追求的目标之一。在本篇文章中，笔者将结合数学教学实验经验概述如何将生活化教学方法融入到初中数学课堂中为学生营造出良好的学习氛围，让数学教学更加精彩，让学生的数学学习热情和效率更高。

生活化；课堂教学；初中数学；研究对策