小学数学教学中学生记录课堂笔记的积极作用讨论

黄廷泽

《文渊(高中版)》 2021年01期

贵州省铜仁市沿河土家族自治县沙子街道白泥完全小学 贵州 铜仁 565302

在小学数学的教学过程中，教师经常的会去补充一些课本上没有的内容，因此这个时候就需要学生对这些重要的内容进行记录，从而为今后的复习和学习提供一个参考，所以在小学数学的课堂上教师应该要求学生记录课堂笔记。当学生能够在课堂上有一个写课堂笔记的习惯的时候，也会对其他科目的学习带来积极的影响，因此小学数学教师要格外的重视课堂笔记的记录。记录课堂笔记一方面能够养成良好的听讲习惯，另外还可以帮助学生加深知识的记忆，最后还有利于学生在考前进行系统的复习。

小学数学；课堂笔记；听讲习惯；加深记忆；系统复习