首页 > 文渊(高中版) > 2021年第01期 > 小学低年级数学游戏教学的设计及课堂实践探究

  • 小学低年级数学游戏教学的设计及课堂实践探究

    作 者:

    马 耀

    出 处:

    《文渊(高中版)》 2021年01期

    单 位:

    云南省昭通市鲁甸县火德红镇中心小学 云南 昭通 657104

    摘 要:

    以数学知识作为媒介开展的游戏活动,即数学游戏。它把游戏活动和数学教学中的知识联系在一起,旨在激发学生的学习兴趣。在数学教学中运用数学游戏,很好地弥补了传统教学的短板,可以让学生在轻松愉快的游戏中巩固并加深对知识的理解,从而提高学生的数学学习效率,提升数学课堂教学效率。

    关键词:

    小学低年级数学;游戏教学;设计及课堂实践;探究

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