浅析高中历史教学

樊文君

《文渊(高中版)》 2021年01期

河北省石家庄一中实验学校 河北 石家庄 050600

随着新课程改革的不断发展，高中历史教学也面临一些挑战，为了应对这种情况，教育者必须首先将其教学观念从对知识和系统的传统重点转变为方法和主题，其次，需要更新教学方法，开发基于问题的教学模式，使用灵活的教学方法，并采用多种综合评估系统。

高中；历史；教学