提高初中体育教学的实践探究

赵海嘉

《文渊(高中版)》 2021年01期

山西省长治市屯留区第五中学校 山西 长治 046000

谈及体育，让学生们又爱又恨，爱的是可以在体育课上自由活动，稍微放松一下紧张的情绪，恨的是体育课程有自己的目标，那就是完成体测，顺利通过中考，尤其是长跑练习让学生们苦不堪言，却没有很好的解决方法，令大家心生畏惧，而要解决这一问题就需要教师们另辟蹊径、另想它法。基于此，本文以初中体育课程为例，尝试探究学科教学有效途径。

初中体育；教学困境；改善途径；新课改