浅谈中华经典类读本对小学生诵读的影响

李艳荣

《文渊(高中版)》 2021年01期

山东师范大学附属小学雅居园校区 山东 济南 250000

古诗词是中华传统文化的精髓,也是中华文明的历史传承,更是中国人民的历史结晶。古诗词教育，对学生语文核心素养的培养有着不可替代的作用，是提升学生古文知识和诗词能力的重要渠道。语文教学中,古诗词教学的质量和效率直接影响着学生学习古诗词的兴趣和方法，更是关系到学生文学素养的长远发展。为进一步弘扬传统经典文化，提高学生对祖国传统文化瑰宝的鉴赏能力，学校把中华经典诵读活动作为加强校园文化建设的重要内容，创建了良好的校园文化和班级文化，营造了浓郁的经典诗词诵读氛围。

小学生诗词；贯穿性教育；规范诵读；诵读性原则