首页 > 文渊(高中版) > 2021年第01期 > 激发协同提升——信息技术在小学数学教学中的作用

  • 激发协同提升——信息技术在小学数学教学中的作用

    作 者:

    况德富

    出 处:

    《文渊(高中版)》 2021年01期

    单 位:

    湖南省冷水江市铎山镇中心小学 湖南 冷水江 417508

    摘 要:

    在小学数学教学中,老师应合理地利用信息技术进行教学,有效地创造数学学习的环境,营造良好的学习氛围,加强教学的引导,引导学生在课堂中进行交流,促进教学的改革以及创新,让学生在数学课堂中学到更多的知识。对此,在小学数学教学中运用信息技术教学,能发挥出信息技术的作用,培养学生的学习能力,激发协同提升。然而,实际的小学数学教学却由于老师缺少对数学信息技术的了解,没有在课堂中结合数学教材进行教学,在一定程度上影响了学生的数学学习。因此,文章分析数学信息技术在小学数学课堂中的运用情况,结合数学信息技术的特点,寻找信息化教育的不足之处,改进当下小学数学课堂教学方式,促进学生学习的进步。

    关键词:

    信息技术;小学数学;教学;作用

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