首页 > 文渊(高中版) > 2021年第01期 > 基于关爱教育视角下的小学德育课程开发

  • 基于关爱教育视角下的小学德育课程开发

    作 者:

    刘儒升

    出 处:

    《文渊(高中版)》 2021年01期

    单 位:

    广东省深圳市龙华区振能学校 广东 深圳 518000

    摘 要:

    班级对一个学生的发展有着至关重要的作用,因为学生除了家庭环境,班级便是他们最重要的成长环境。尤其是小学阶段,在学生德育发展的关键时期,作为一名小学班主任,要充分利用班集体的环境优势,促进学生的全面发展,引导学生朝着正确的方向发展。基于此,本文将提出关爱教育视角下的小学德育课程开发的有效策略。

    关键词:

    关爱教育;小学德育;课程开发

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