心理健康教育在小学班级管理中的运用探析

陆 璐

《文渊(高中版)》 2021年01期

江苏省无锡市大马桥八士实验小学 江苏 无锡 214000

目前，对小学生进行心理健康教育俨然成为班主任职责的新要求。德育工作是学校教育工作的灵魂，而心理健康教育是德育工作有序开展的基石，小学班主任应主动参与小学生的心理健康教育工作，重视心理学理念的引导，以方法为指导，在班级管理中采用渗透式心理健康教育新模式，在潜移默化下塑造小学生完整的人格。

心理健康；小学；班级管理；运用策略