首页 > 文渊(高中版) > 2021年第01期 > 浅谈初中数学分组教学的有效性

  • 浅谈初中数学分组教学的有效性

    作 者:

    韩 宏

    出 处:

    《文渊(高中版)》 2021年01期

    单 位:

    辽宁省盘锦市大洼区新兴学校 辽宁 盘锦 124219

    摘 要:

    在初中阶段,数学是重要基础学科之一,对学生的成长至关重要。要有效地开展数学课堂教学,所以要采取合理有效的教学方式进行分组教学,这是数学教学的新方法。通过分组形式,学生可以学习和交流数学知识,提高数学知识水平,增强交际能力。所以在初中数学教学中进行有效的分组教学意义重大。

    关键词:

    初中数学;分组教学;有效性

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