浅谈小学数学教学中学生自主学习能力的培养

李正清

《文渊(高中版)》 2019年12期

贵州省毕节市七星关区林口镇年丰小学 贵州 毕节 551703

自主学习能力是学生面对未来社会必备的能力，也是当前素质教育的培养目标之一。《数学课程标准》更是倡导“教师应激发学生的学习积极性，向学生提供充分从事数学活动的机会，帮助他们在自主探索和合作交流的过程中真正理解和掌握基本的数学知识与技能、数学思想和方法，获得广泛的数学活动经验。”教师应如何引导学生自主探索，提高学生自主学习能力。

小学数学；自主学习能力；培养