高校国际化人才培养导向下专业英语教学改革的基本原则

张彩华

《文渊(高中版)》 2021年01期

西南政法大学政治与公共管理学院 重庆 401120

根据当前专业英语教学反映出的国际化人才培养困境与国际化人才培养的目标要求，本文从教学目标与国际化人才培养目标相协调、以隐性教学辅助应用型人才培养、坚持需求导向的多元文化能力培养、坚持国际前沿追踪与应用相统一四个方面提出专业英语教学改革的基本原则，提升国际化人才培养的针对性和专业性。

国际化人才；专业英语；教学改革；基本原则