新时期“双创”背景下地方应用型本科高校创新创业课程建设的思考

何美儒 廖海鹏

《文渊(高中版)》 2021年01期

浙大宁波理工学院创新创业学院 浙江 宁波 315000

深化“双创”教育是当前国家推进高等教育综合改革、促进高校毕业生更高质量创业就业的重要举措。培养高素质创新创业人才是新时代赋予高校重要的历史使命。地方应用型本科高校作为高等教育体系的重要组成部分，在推动创新创业教育改革中履行着重要职责。当前，地方应用型本科高校普遍存在创新创业教育思想认知不足、课程体系不完善、师资队伍匮乏等问题。本文针对存在的问题提出了加强创新创业课程建设的对策和建议。

“双创”；应用型；本科高校；创新创业课程