浅谈良好师生关系构建

赵 珍

《文渊(高中版)》 2021年01期

广西岑溪市第三中学 广西 岑溪 543200

教师与学生，是教育的两个大主体，在教学过程中的实施操作的两个主体，并且两者存在一种互动互助的关系。只有处理得当，两者之间才会产生一种互相信任，和睦相处，友好合作的关系，如是这样老师才能在教学管理引领上真正起到主导，学生为主体的平衡，在教学管理引领过程中达到畅通无阻，效果也必将会达到理想状态，反之，则会走向另一个极端。作为教育者要有艺术地把握师生关系的尺度，使得教育教学工作如有活水源头，常做常新。

师生关系；社会发展；提升素养；心理状态