幼儿园音乐教育中存在的误区及对策研究

苏娜

《文渊(高中版)》 2019年12期

内蒙古鄂尔多斯市东胜区翌畅幼儿园 内蒙古 鄂尔多斯 017000

音乐教育作为幼教事业的重要环节，不但承担着幼儿艺术发展的重要职责，同时还对幼儿发展起着不可替代的推动作用。幼儿园对音乐的教育主要包括发声，演唱和相关律动教学。幼儿教师可以通过音乐教学活动，吸引幼儿的注意力，在某种程度上激发幼儿对学前教育的兴趣，提高幼儿的音乐天赋，基于此，本文针对幼儿园音乐教育中存在的误区及对策研究展开简要的分析与探讨。

幼儿园；音乐教育；误区；对策研究