谈《易经·蒙卦》古典教育观对学前教育专业学生职业素养的影响

杨静 翟雪艳

《文渊(高中版)》 2021年01期

鄂尔多斯职业学院 内蒙古 鄂尔多斯 017000

经济发展促进学前教育专业发展，该专业学生逐渐增多。幼儿教育为以后的学习活动奠定基础，所以学前教育专业学生要有良好的职业素养，为我国培养全面发展的人才。要想让学前教育专业持续发展，职业素质也是展示教师教学水平的重要方面。本次研究运用文献研究法，分析如何增强学前教育专业学生职业素养建设，提升学前教育专业学生的职业素养。

古典教育观；学前教育；职业素养