新课标理念下小学数学文化融入课堂育人实践浅谈

田青华 田秀青

《文渊(小学版)》 2025年12期

伊犁哈萨克自治州察布查尔锡伯自治县第二小学

10.12252/j.issn.2096-6261.2025.12.202

落实“立德树人”根本任务；始终围绕服务“会用数学的眼光观察现实世界、会用数学的思维思考现实世界、会用数学的语言表达现实世界。”核心素养主线；聚焦“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”时代之问，用新课标理念下数学文化看过去、读现在，展未来的“世界思维”，凝聚起知行合一、复兴中华的“中国实践”。让数学课有史、有学，有思想、有力量，有中华民族上下五千年的历史积淀、有人类命运共同体的使命担当。思想引领实践，培养一代又一代德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

立德树人；核心素养；知识体系；有效应用