基于核心经验的大班幼儿户外体育游戏组织策略

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基于核心经验的大班幼儿户外体育游戏组织策略

作者：
田丽丽

出处：

《文渊(小学版)》 2025年12期

单位：
广东省深圳市宝安区松岗街道中心幼儿园

DOI：
10.12252/j.issn.2096-6261.2025.12.114

摘要：
幼儿园大班时期是儿童身体发育的加速阶段，骨骼肌肉的生长使得幼儿对肢体协调训练和运动能力培养产生强烈需求，户外体育游戏成为满足这些需求的重要载体。围绕走、跑、跳、钻、爬、投掷等基础动作技能的核心经验，通过目标精准定位、玩法创新构思、资源优化配置、指导科学实施等策略，能有效激发幼儿参与游戏的主动性，助力其运动技能提升与身体素质增强，为幼儿的全面发展奠定坚实基础。

关键词：
核心经验；大班幼儿；户外体育游戏；组织策略

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[1] 田丽丽.基于核心经验的大班幼儿户外体育游戏组织策略[J].文渊(小学版),2025(12),. https://doi.org/10.12252/j.issn.2096-6261.2025.12.114

参考文献

[1] 李竞验 . 幼儿户外体育游戏教师指导策略的行动研究 [D]. 河南师范大学 ,2023.
[2] 冯浩 . 幼儿园户外体育活动的设计与组织策略 [J]. 好家长 ,2025,(11):32-33.
[3] 李燕芳 . 大班幼儿户外情境体育游戏中教师的支持策略——以攀爬区“超级玛丽”为例 [J]. 山西教育( 幼教 ),2024,(09):44-46.