吉长凤
《文渊(中学版)》 2025年12期
公主岭市第八中学校
10.12252/j.issn.2096-627X.2025.12.214
在教育改革持续深化的大背景下，核心素养的培养已然成为初中数学教学的核心目标，对于学生核心素养的发展具有不可替代的重要意义。本文深入探讨了核心素养导向的初中数学问题解决式教学的内涵与价值，细致分析了当前存在的问题，并结合丰富多样的教学实践提出了切实可行的策略，旨在全面提升学生的数学核心素养，提高问题解决式教学的质量，为学生的未来发展奠定坚实的数学基础。
核心素养；数学教育；数学；初中数学
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[1] 吉长凤.核心素养导向的初中数学问题解决式教学实践[J].文渊(中学版),2025(12),. https://doi.org/10.12252/j.issn.2096-627X.2025.12.214
语种：中文
CN：11-9275/G
ISSN：2096-627X
出版周期：月刊
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