新课程改革中优化初高中化学衔接教学策略

黄红娜

《文渊(高中版)》 2025年12期

新疆生产建设兵团第七师高级中学

10.12252/j.issn.2096-6288.2025.12.015

“教育是一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。”著名哲学家雅斯贝尔斯的这句名言，深刻地道出了教育的本质在于启迪与引导，在于搭建起知识传递与心灵沟通的桥梁。在教育改革不断深入的当下，新课程改革如同一股强劲的东风，为教育教学带来了全新的理念与方向，而初高中化学衔接教学正是这股春风需要着重吹拂的关键领域。

新课程；初高中化学；教学衔接