红色故事融入中职学校思政课教学的路径研究

马瑾

《文渊(高中版)》 2025年11期

云南省昭通市职业教育中心

新时期爱国主义教育的有效途径是学校实施立德树人关键课程思想政治课，在中职思政课教学中有效融入红色故事，深挖红色故事的时代价值及精神内涵，从内容、教师、教学方式三个维度积极探索其融入思政教学的有效路径，推动红色文化与思政教学的深度融合，以期为用好红色文化资源上好思政课做出有益探索，有效提高中职思政教学的效率，引领广大青少年学生提升思想政治觉悟，将红色精神内化于心外化于行。

红色故事；中职思政课教学；融入路径