高中英语课堂中学生口语表达能力的提升策略

陈琼

《文渊(中学版)》 2025年10期

江西省赣州市赣县中学

在全球化背景下，高中生英语口语表达能力的重要性日益凸显。然而，目前课堂教学中普遍存在口语表达机会较少、学生参与度低等问题，严重制约了学生口语能力的提升。本文围绕如何提升高中英语课堂中学生的口语表达能力展开研究，分析了提升口语能力的重要性，提出了通过创设情境、任务型教学法、多元化评价、个性化辅导等策略，激发学生的学习兴趣，增强其口语表达信心。研究表明，这些方法不仅有效提升了学生的语言应用能力，还帮助其培养了跨文化交际的素养，为未来发展奠定了良好的基础。

高中英语；口语表达能力；任务型教学